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Éduquer au numérique par les émotions et la perception

Construire un parcours d'éducation au numérique de la maternelle à la première année de collège.

Format modulable · 1 à plusieurs journées, selon les besoins de l'école

Atelier Cliky pour les enseignants
Illustration de Zoé Tyou

Agenda

Sessions programmées

Des formations à dates fixes, ouvertes à l’inscription individuelle.

  • 14 novembre 2026Une journée en visioconférence — en direct sur Zoom180 €

    Ma Boussole numérique

    Accompagner le dialogue familial autour des écrans

Sur mesure

Formation sur mesure pour les institutions

Une formation pratique pour animer des temps de parole et d'apprentissages autour du numérique sans être un expert technique. Le contenu est construit sur mesure : une journée découverte pour démarrer, ou un parcours  scolaire pour toute l'équipe. Vous repartez avec des séquences prêtes à l'emploi et une progression par cycle. Il est également possible d'accompagner la co-construction d'un projet d'éducation au numérique pour l'ensemble de la communauté éducative de votre école (de la maternelle au début de collège).

Vos acquis à l’issue de la formation

  • Comprendre ce que les écrans font vivre aux enfants sur le plan émotionnel et perceptif, sans discours catastrophiste
  • Animer un cercle de parole en classe avec Ma Boussole numérique, de la maternelle au début du collège
  • Relier les albums et les romans Cliky aux programmes : langage, EMC, éducation aux médias et sciences
  • Construire une progression annuelle par cycle, avec des séquences prêtes à l'emploi
  • Réagir à une situation sensible (harcèlement, contenu choquant, conflit) avec un cadre clair
  • Embarquer collègues et familles dans un projet d'école cohérent

À qui ça s'adresse

  • Enseignants de maternelle et/ou de primaire
  • Équipes pédagogiques complètes
  • Référents numériques d'école

Comment ça se passe

  1. 1. Poser le décor (demi-journée)

    Un tour d'horizon des usages réels des enfants, sans catastrophisme, pour partir de ce que vit déjà votre classe : ce qu'ils regardent, jouent, partagent, et ce qui remonte dans la cour.

  2. 2. Émotions et perception (demi-journée)

    Ce qui se joue derrière l'écran : attention, besoin d'appartenance, fatigue, image de soi. Des repères simples pour mettre des mots sur ce que les enfants ressentent et le travailler en classe.

  3. 3. Manipuler les outils (journée)

    Prise en main de Ma Boussole numérique, des albums et des romans : on anime pour de vrai, on teste les cartes, on ajuste sa posture d'enseignant.e.

  4. 4. Construire sa progression (journée)

    Vous repartez avec des séquences prêtes à l'emploi, adaptées à vos cycles et reliées aux programmes de citoyenneté et d'éducation au numérique.

  5. 5. Aller plus loin (module optionnel)

    Journées supplémentaires pour co-construire le projet d'école, créer le lien avec les familles et faire un retour d'expérience après quelques semaines de mise en œuvre.

Le détail des sessions programmées

14 novembre 2026 · Une journée en visioconférence — en direct sur Zoom

Ma Boussole numérique

Accompagner le dialogue familial autour des écrans

Apaiser les tensions. Rétablir le dialogue. Construire ensemble des repères qui ont du sens. Les écrans occupent aujourd'hui une place importante dans la vie familiale. Temps d'utilisation, jeux vidéo, réseaux sociaux, téléphone à table ou dans la chambre… Les désaccords peuvent rapidement se transformer en tensions, en rapports de force ou en sentiment d'impuissance. Comment sortir du face-à-face entre l'adulte qui tente de contrôler et l'enfant ou l'adolescent qui cherche à préserver son autonomie ? Cette formation propose une approche psychologique, relationnelle et profondément humaine pour accompagner les familles autour des usages numériques. Elle s'appuie notamment sur Ma Boussole numérique, un outil concret conçu pour mettre des mots sur les émotions et les expériences vécues face aux écrans, comprendre les besoins de chacun et faire émerger des pistes d'action partagées. L'objectif n'est pas d'imposer un usage idéal du numérique, mais de créer les conditions d'un dialogue plus conscient, plus sécurisant et plus apaisé.

180 €En direct sur Zoom

Vos acquis à l’issue de la formation

  • Mieux comprendre les enjeux psychologiques, éducatifs et relationnels liés aux usages numériques des enfants, des adolescents et des adultes
  • Découvrir et expérimenter Ma Boussole numérique comme support de dialogue en famille, en groupe ou dans le cadre d'un accompagnement individuel
  • Acquérir une méthode et des outils concrets pour accompagner une discussion entre parents et enfants ou adolescents autour des écrans
  • Adopter une posture facilitatrice, qui accueille les émotions et les besoins de chacun sans juger, culpabiliser ni minimiser les difficultés
  • Soutenir la co-construction de repères familiaux réalistes, respectueux des besoins de l'enfant comme de ceux des adultes
  • Passer du contrôle à l'accompagnement, afin d'aider progressivement l'enfant ou l'adolescent à développer son autonomie et sa capacité de choix

À qui ça s'adresse

  • Coachs et professionnels de l'accompagnement
  • Thérapeutes et psychologues
  • Médiateurs familiaux
  • Éducateurs et professionnels de la parentalité
  • Parents souhaitant retrouver un dialogue plus serein autour des écrans

Une journée pour changer de cap

Une journée pour expérimenter une autre manière de parler des écrans : moins de contrôle et de culpabilisation, davantage d'écoute, de compréhension et de coopération. Avec Ma Boussole numérique, le numérique peut cesser d'être uniquement une source de conflit pour devenir une occasion de mieux se comprendre et de construire ensemble des repères qui ont du sens.

Pour aller plus loin : l'ouvrage de référence

Éduquer au numérique par les émotions et la perception

Virginie Tyou · Ker éditions

L'ouvrage de référence de la Philosophie Cliky : des outils pratiques pour accompagner les enfants de 5 à 13 ans dans leurs usages numériques.

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